老师们，各位领导，各位嘉宾，各位朋友：
    今天是我们老师的第23个教师节，所以我首先祝贺我们的全体老师和各位朋友教师节快乐！
    3个月以前，我受李如彬总裁和各位总裁之邀，第一次迈进我们学大教育的大门，我的第一个问题：为什么叫学大教育？什么叫学大，产生这个问题之后，我又自己来说明了它，以学习为大事，集学问之大成，以培养自主学习能力为大计，使学生成为会学习的强大者，我们今天生活在一个知识化、信息化的时代，这么多的知识的海洋，如果一个学生没有自主学习的能力，那他始终无法运用这样一个信息时代，我曾经写过一篇文章，没有自学能力，学生始终是一个弱者，所以我们学大教育集团应该有这样一个宗旨：来到个性化辅导机构的学生，不仅是在中、高考中长了几分，而是能够通过在学大的个性化辅导中把握一种会学习、自主学习的能力和精神，我们不仅在这得到了几条鱼，而且学会了打鱼的本领。这样学生们不仅是实现了中考、高考的好成绩、考一个好的学校的愿望，而且这种本领可以让他终身受益，成为他的宝贵财富。
    非常荣幸我这段话得到李总和各位老总的首肯，就希望把他写出来，今天在这个会堂里我感到非常温馨，感受到了教师节日的气氛，特别是感受到了我们教师的精神风采，各地分公司的老总，所表达的他们的地方办学的那种精神，我们北京市各个教学点的老师们所发出的嘹亮的口号，还有我们今天获奖的十佳老师和各个优秀的教学点。
    他们代表了我们学大教育的广大教师的精神面貌，是学大教育的佼佼者，是学大教育的希望，教师节前夕8月31日，胡锦涛主席在祝贺教师节的时候对教师提出了四项希望：
    1．敬业爱岗，忠诚于人民的教育事业；
    2．刻苦钻研，不断提高教学质量和教育能力；
    3．开拓创新，探索教学规律，挖掘学生的智力潜能；
    4．淡漠名利，志存高远，静下心来教书，潜下心来育人；

    他特别提到要静下心来教书、潜下心来育人，我想我们学大教育的全体老师的精神是符合胡主席的愿望的。所以我觉得学大教育富有强大的生命力。
    一个教育机构它的质量关键在于我们的老师，学大6岁了，该上一年级了，我们很多老师两鬓斑白，还有一些年轻的接班人。充分表示了6岁的学大教育在生长发展过程中，孕育着巨大的潜能，我编的教育日志2008，去年编了一本教育日志2007，三个月的时间，出版社印了四次给学大教育老师人手一册，对学大教育全体老师节日祝贺。
    谢谢大家！